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高职项目课程开发与实施中应重视的环节——以《电子产品安装与调试》课程为例
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摘要
以专业岗位工作任务为主线,突出实践性,开发出理论知识融于任务中的项目课程。通过课程改革与建设中的案例分析,针对专业项目课程开发、实施中应重视的几个环节进行探索和分析。
作者
王永红
机构地区
包头职业技术学院电气工程系
出处
《包头职业技术学院学报》
2010年第3期66-68,共3页
Journal of Baotou Vocational & Technical College
关键词
工作任务
能力
教学内容
教学方法
分类号
TN05-4 [电子电信—物理电子学]
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包头职业技术学院学报
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