新时期思想政治教育的主客体转化

本文主要关于在新时期、新环境下,进一步加强思想政治教育建设,强调思想政治教育的主体和思想政治教育的教育主体的区别和要求,从思想认识上转变教育理念,坚持以人为本,增强人文关怀,努力使受教者在正确的世界观、人生观、价值观的引导下,实现人生价值,体现社会价值。