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基于高职《纳税实务》课堂教学方法的探讨——以工作任务为导向的场景式案例教学法的应用被引量：2

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摘要 "场景式案例教学"是一种建构有仿真现实纳税场景,依照企业会计员完成办税工作的具体工作流程来组织课堂教学的一种新型教学模式。本文结合实际教学内容探讨如何在纳税实务课堂教学中合适地采用场景式案例教学法,使学生养成自主学习与协作学习的良好习惯,以达到递增式培养学生的职业能力,提高高职教育教学效果的目的。

作者胡爱萍

机构地区湖南交通职业技术学院

出处《消费导刊》 2010年第2期169-169,共1页

关键词场景式案例教学法纳税实务教学

分类号 C [社会学]

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