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对一道习题的拓展延伸
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摘要
题目原型:(人教版七年级下91页,第9题)如图1所示:∠1=∠2,∠3=∠4,∠A=100°,求x的值。思路引导:要求x的值可以利用三角形的内角和定理,即180°-(∠2+∠4),又因为∠1=∠2,∠3=∠4,所以可以将∠2+∠4值转化到△ABC中。
作者
康风星
出处
《初中生辅导》
2010年第Z4期48-51,共4页
ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS
关键词
三角形
内角和
外角定理
角平分线
人教版
习题
思路
引导
拓展延伸
外角和
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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1
李厚明.
三角形外角定理的应用[J]
.中学生数理化(七年级数学)(人教版),2007(2):13-13.
2
李厚明.
三角形外角定理的应用举例[J]
.数学学习与研究(七年级华师大版),2007(3):8-8.
3
王瑜.
四边形外角定理在竞赛中的应用[J]
.现代中学生(初中学习版),2013(4):39-40.
4
邱金龙.
判定三角形的形状有方法(初二、初三)[J]
.数理天地(初中版),2003(9):24-25.
5
周国镇.
平面几何(之15)——三角形[J]
.数理天地(初中版),2007,0(6):3-4.
6
陆志昌.
例谈化整为零在解题中的应用[J]
.山西教育(管理版),2001,0(22):34-35.
7
李厚明(江苏).
三角形外角定理的应用举例[J]
.数学学习与研究(初一版),2007(2):8-8.
8
荆连昌.
关注三角形外角定理的应用[J]
.现代中学生(初中学习版),2012(7):63-65.
9
王树茗.
为《几何原本》遗留的一个难题立证[J]
.中学数学杂志(高中版),2013(4):19-21.
10
于志供.
圆内(外)角定理及其应用[J]
.中学生数学(初中版),2006(20):4-5.
初中生辅导
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