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高职《旅游礼仪》课程改革与实践探索
被引量:
1
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摘要
高职教学改革的真正意义是使课程教学内容更加适合高职学生培养目标,本文通过对《旅游礼仪》课程目标、教学内容、教学方法、教学手段以及考核方式等一系列实践探索,以期进一步提高教学质量,实现学生学以致用目的。
作者
李丽
机构地区
长春职业技术学院旅游分院旅游管理教研室
出处
《人力资源管理》
2010年第3期90-91,共2页
Human Resource Management
关键词
旅游礼仪
课程改革
职业能力
分类号
C [社会学]
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