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高职院校汽车运用专业一体化教学研究
被引量:
1
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摘要
一体化教学对汽车运用专业是一个具有现实意义的课题。文章分析了汽车运用专业的教学特点,论述了实施一体化教学的必要性和优势,探讨了汽车运用专业"一体化教学模式"的构建。
作者
司守勤
机构地区
六安职业技术学院
出处
《人力资源管理》
2010年第3期93-93,共1页
Human Resource Management
关键词
汽车运用
一体化教学
高职教育
分类号
C [社会学]
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