健康教育对子宫颈癌术后患者心理的影响

目的探讨健康教育对子宫颈癌患者术后抑郁、焦虑情绪及生活质量的影响。方法对本科2006年2月～2009年2月的85例子宫颈癌患者进行全面的健康教育,用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)和生活质量量表(LSR)来评价健康教育前及健康教育后出院1个月患者抑郁、焦虑程度及生活质量情况。结果出院1个月后患者抑郁、焦虑情绪明显低于术前,生活质量高于术前(p<0.05)。结论子宫颈癌术后对患者实施健康教育,可减轻其抑郁、焦虑情绪,进而提高患者生活质量。