标准化病人在康复评定教学中的应用

The application of standardized patients in the teaching of rehabilitation evaluation

康复评定是康复医学的重要内容之一,将标准化病人引入康复评定的教学中,在现今的医疗环境和患者自我保护意识不断增强的前提下,可避免不必要的医疗纠纷,缓解临床教学资源不足的矛盾。康复评定教学对标准化病人的选择和培训有其特点和侧重点,其教学效果优于传统的教学方式,但也有不足和局限性。在标准化病人教学和真实临床实践之间取得平衡,是今后康复评定教学研究中的重点。