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浅谈交互式教学模式在高职院校大学英语教学中的应用 被引量:8

The Application of Interaction Teaching Mode in High Vocational College English Teaching
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摘要 高职英语教学突出的是对学生听说等实践能力的培养,然而目前高职院校英语教学的模式难以完成英语教学的课程目标。本文从分析高职院校英语教育的现状入手,通过与传统教学模式的比较,探讨了交互式教学模式在大学英语教学中的优越性:能有效调动学生的主观能动性,促进学生之间知识的互补,增强团体协作精神,提高教学质量。 高职英语教学突出的是对学生听说等实践能力的培养,然而目前高职院校英语教学的模式难以完成英语教学的课程目标。本文从分析高职院校英语教育的现状入手,通过与传统教学模式的比较,探讨了交互式教学模式在大学英语教学中的优越性:能有效调动学生的主观能动性,促进学生之间知识的互补,增强团体协作精神,提高教学质量。
作者 秦妍
出处 《三门峡职业技术学院学报》 2010年第1期122-124,共3页 Journal of Sanmenxia Polytechnic
关键词 交互式 英语教学 教学模式 Interaction English teaching Teaching mode
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引证文献8

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