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从系统论视角看高职学生生命关怀教育被引量：1

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摘要随着以人为本的科学发展观成为各高职院校办学的指导思想,对人的人文关怀特别是生命关怀教育也越来越受到关注和重视。生命关怀教育有广义与狭义之分。广义上的生命关怀教育泛指尊重、理解、同情一切生命,关心、珍惜、爱护一切生命。狭义的生命关怀教育则主要是对个体生命历程的教育,

作者赵新华

机构地区四川建筑职业技术学院

出处《教书育人（高教论坛）》 2010年第24期56-57,共2页

关键词高职学生生命关怀系统论教育网络以人为本人文关怀生命价值观整体性教育内容价值意义

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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教书育人（高教论坛）

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