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高职学生闲暇生活状况的调查及对策
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摘要
随着我国法定假日的增多,高职学生闲暇时间的总量也有了较大幅度的增长。学生每年在校的正规学习时间只有190天,占全年总数的52%。这个数已经接近发达国家学生在校学习的天数(美国170天,英国200天,法国180—200天)。[1]而在我国对闲暇教育的关注却远远不及这些国家。
作者
许辉
谭黎明
陈红媛
机构地区
湖南生物机电职业技术学院政治理论课部
出处
《教书育人(高教论坛)》
2010年第24期62-63,共2页
基金
湖南省社科基金项目高校思想政治教育研究“高职院校闲暇教育的现状分析及对策研究”(09B22)系列成果之一
关键词
闲暇教育
高职学生
闲暇生活方式
闲暇时间
生活状况
闲暇活动
高职院校
高等职业院校
职业技术学院
调查对象
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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