浅析独立院校艺术设计专业基础课程教学体系的优化

我国的艺术设计教育相对欧美发达国家或日本、韩国而言起步较迟,正式在高等教育中涉及艺术设计课程是在上世纪80年代初。虽然它的发展历史并不长,但发展速度与规模都很惊人,目前,发展形势可谓"遍地开花"。在这种"繁荣"的背后,由于种种原因在教学质量上出现了不少漏洞,尤其基础课教学这一环节存在一些问题。本文拟在分析这些问题的基础上提出艺术设计专业基础课程教学体系的优化问题。