高校班级建设管理的理念创新与实践

班级是高校的基本教学组织和基本育人单位,是大学生实行自我教育、自我管理、自我服务的组织集体和基础平台。目前,如何进一步深化高校的班级建设和管理,已受到广大学生思政工作者的关注和重视。笔者结合高校学生管理与班主任工作的具体实践,对这一课题予以思考与探讨。