期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
短期国际联合设计教学的组织
被引量:
3
Teaching Organization for Short-term International Co-design Workshops
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以笔者组织过的与欧美不同国家、不同学校举办的联合设计教学工作坊的经历,详细说明组织工作坊的前提、前期准备、教学期间、后期成果汇集等各个环节的内容及限制工作坊成功举办的因素。
以笔者组织过的与欧美不同国家、不同学校举办的联合设计教学工作坊的经历,详细说明组织工作坊的前提、前期准备、教学期间、后期成果汇集等各个环节的内容及限制工作坊成功举办的因素。
作者
鲍戈平
机构地区
华南理工大学建筑学院
出处
《南方建筑》
2010年第1期44-47,共4页
South Architecture
关键词
国际联合设计教学
教学组织
细节
workshop
teaching organization
detail
分类号
TU [建筑科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
3
二级引证文献
12
同被引文献
9
1
叶红,郑书剑.
华南理工大学与哈佛在中国农村的对话——一次有价值的联合规划教学[J]
.南方建筑,2010(1):26-29.
被引量:2
2
赵祥,王亚莉.
以职业能力为目标的建筑学专业教学改革研究[J]
.高等建筑教育,2006,15(1):5-8.
被引量:5
3
张倩.
国际联合教学的组织与实施--一种跨文化、跨学科、跨年级的互动教学模式[J]
.规划师,2009,25(1):101-104.
被引量:5
4
邵甬.
建筑与城乡遗产保护教学改革初探——以中法同济-夏约联合教学成果为例[J]
.北京规划建设,2012(6):44-48.
被引量:1
5
王霞,沈一,汪源源.
景观设计教学实验中的教学方法改革研究[J]
.西部人居环境学刊,2013,28(3):88-92.
被引量:10
6
王冰玉.
建筑的重生——关于旧建筑改造性再利用的思考[J]
.建筑节能,2013,41(11):65-66.
被引量:6
7
万明钢.
论台湾的乡土教育[J]
.西北师大学报(社会科学版),2001,38(6):1-4.
被引量:17
8
吴健梅,刘莹,Flora Samuel,邢凯.
跨越围墙的学习场——哈尔滨工业大学与英国谢菲尔德大学联合设计教学的启示与思考[J]
.中国建筑教育,2014(2):24-30.
被引量:2
9
丁沃沃.
重新思考中国的建筑教育[J]
.建筑学报,2004(2):14-16.
被引量:44
引证文献
3
1
王霞,张鲲,邵璐,徐晶.
丹麦建筑教育特点初探——四川大学与丹麦VIA大学国际联合设计交流营回顾[J]
.高等建筑教育,2014,23(5):48-53.
被引量:2
2
李自若,高伟,鲍戈平.
短期联合设计教学与乡土教育的结合——广西旧县村工作坊实践总结[J]
.中国园林,2016,32(11):39-43.
被引量:10
3
王霞,张鲲,劳瑞兹·格林.
从中丹国际联合设计交流营看丹麦建筑教育的特点[J]
.高等教育发展研究,2016,0(4):54-60.
二级引证文献
12
1
洪泉,唐慧超,王欣,郝明子,张晓艺.
工作坊模式如何融入风景园林专业教学——基于国内24个案例的分析[J]
.浙江园林,2021(4):29-33.
2
李自若,李晓雪,程晓山,潘建非.
口述史方法在风景园林教学中的应用探讨[J]
.风景园林,2018,25(7):117-121.
被引量:2
3
卢伟,陈力,许丽艳.
客家为客 若即若离——培田“田间弈”乡土建造实录[J]
.中国园林,2018,34(9):74-78.
被引量:1
4
李自若,郭焕宇,李晓雪.
仓前村环境教育中景观资源的利用整合与风景园林专业的介入[J]
.广东园林,2019,41(5):4-8.
被引量:2
5
李维,宁宝宽,张靖宇,黄烨.
全球化背景下的建筑学中外合作教学方法初探——沈阳工业大学与德国柏林工业大学国际联合设计交流周纪实[J]
.城市建筑,2019,16(21):17-19.
被引量:2
6
李自若,余文想,颜梦琪,韦通洋,郑敏澄.
以种植为契机的乡村社区营造——以顺德霞石村社区实践为例[J]
.中国园林,2019,35(12):34-39.
被引量:7
7
王倩娜,张锡娟,汪源源.
“工作坊”模式在风景园林设计与建造课程中的革新及应用[J]
.西南师范大学学报(自然科学版),2020,45(7):173-180.
被引量:9
8
梁冰.
乡村环境设计实验教学研究[J]
.艺术科技,2021,34(21):207-209.
9
冷红,袁青,于婷婷.
国家战略背景下乡村规划课程思政教学改革的思考--以哈尔滨工业大学为例[J]
.高等建筑教育,2022,31(3):96-101.
被引量:13
10
陈冰,熊媛,陆文,何璘.
基于乡村振兴教育的跨学科社会实践——研究导向型融合式教学模式初探[J]
.高等建筑教育,2024,33(4):43-50.
1
伍江.
追求城市设计的真正意义──从国际联合城市设计得到的启发[J]
.时代建筑,1999,42(2):35-36.
被引量:2
2
伍江.
对于建筑保护的几点思考[J]
.世界建筑,2001(6):84-86.
被引量:8
3
王霞,张鲲,邵璐,徐晶.
丹麦建筑教育特点初探——四川大学与丹麦VIA大学国际联合设计交流营回顾[J]
.高等建筑教育,2014,23(5):48-53.
被引量:2
4
苏平.
黄埔临港商务区国际联合城市设计工作坊回顾[J]
.南方建筑,2010(1):20-25.
被引量:5
5
PR+A国际联合设计集团[J]
.城市建筑,2006(4):54-54.
6
马春光,徐连玲.
建筑幕墙设计问题浅谈[J]
.才智,2009,0(19):53-53.
7
国际联合城市设计(暑期学校研究生)[J]
.世界建筑,2005(3):62-62.
8
徐纪成,刘大安,孙宗颀,张静宜,黎振兹,易建国.
岩石断裂韧度的国际联合试验研究[J]
.中南工业大学学报,1995,26(3):310-313.
被引量:12
9
魏泉.
瓷海国际陶卫团购圆满举行[J]
.陶瓷,2011(23):69-69.
10
第三届夏热冬冷地区绿色建筑联盟大会在渝召开[J]
.建设科技,2013(22):8-8.
南方建筑
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部