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手绘表现在环境艺术教学中的应用
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摘要
造型能力是艺术表现的基础,手绘表现能力的提高是提升设计表现力的关键。教学中,如何摆脱传统中枯燥的速写训练,达到训练方式多样性和教学目的针对性相结合的实践性教学至关重要。
作者
刘磊
机构地区
郑州大学西亚斯国际学院
出处
《美与时代(美术学刊)(中)》
2010年第4期63-64,共2页
Fine Arts
关键词
手绘表现
艺术教学
造型能力
设计师
艺术表现
设计表现
引导学生
环境艺术设计专业
训练环节
多样性
分类号
B [哲学宗教]
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