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小学体育教学对学生心理健康影响的探讨

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摘要 学校体育教学活动中,教师应注意心理教育方法的运用,加强心理引导,能调动学生参与体育运动的兴趣与积极性,并能有效地调节学生的情绪,使学生表现出积极的心理状态,消除紧张情绪。同时。
作者 丁驰中
出处 《新课程学习》 2010年第12期7-7,共1页
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