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初中化学探究性实验课的设计视角

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摘要《课程标准》确立了化学课程改革的重点是"以提高学生的科学素养为宗旨",核心是"培养创新精神和实践能力",要求"化学课程通过知识与技能、过程与方法。

作者李贵强钱海如

机构地区江苏省高邮市天山镇初级中学江苏省高邮市南海中学

出处《新课程学习》 2010年第12期23-24,共2页

关键词探究性实验初中化学科学素养实验探究设计实验培养学生交流讨论培养创新精神实践能力引导学生

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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