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音乐课改 何去何从——《粉刷匠》教学反思

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摘要 记得几年前,我有幸参加了浙江省首期音乐新课程骨干教师培训,而后在轰轰烈烈的音乐课程改革中,很多新鲜的观点、想法和做法让我大开眼界。接下来的那段时间,我觉得有点类似于春秋战国时期的"诸子百家",家家都有自己的观点。
作者 朱周周
出处 《新课程学习》 2010年第12期67-67,共1页
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