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跟着感觉走,英语学习乐悠悠
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摘要
一、让学生充满学习新鲜感结合教学内容的具体实际,不断引进新的教学信息,变换教学形式,更新教学手段,创造新的教学情境,营造新鲜的教学氛围,能充分调动学生的学习兴趣。
作者
陈瑜
机构地区
江苏省张家港市大新中心小学
出处
《新课程学习》
2010年第12期73-74,共2页
关键词
调动学生
教学情境
学习兴趣
教学手段
教学内容
教学形式
教学信息
教学氛围
学习课程
英语学习
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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