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初中英语教学中学生学习兴趣培养之我见
被引量:
4
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摘要
兴趣是最好的老师。心理学告诉我们兴趣是人们力求认识、探究某种事物或从事某种活动的心理倾向。兴趣是学生学习活动强有力的动力。它可以充分发挥智力的作用,提高学习效率。反之,如果学生对学习失去兴趣,他们在老师、家长的强迫下学习,就会产生抵触情绪和逆反心理,就不会取得良好的效果。
作者
于德龙
机构地区
淮安涟水圣特外国语学校
出处
《新课程学习》
2010年第12期74-74,共1页
关键词
初中学生
兴趣培养
方法探索
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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