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《树的精灵》教学案例

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摘要 教学对象:3-4岁幼儿及入门幼儿教学目的:1.通过教学活动,增进孩子爱树、护树的情感,通过故事培养学生的艺术想象力。2.线条的感知。初步感知线条的粗细、长短、曲直等变化。
作者 杨兰芳
出处 《新课程学习》 2010年第12期85-85,共1页
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