高中语文教学如何做到“如鱼得水”

新课改明确要求要以学生为主体,教师为主导,充分发挥学生学习的积极性和主动性。培养他们对文本的自主鉴赏的能力,彻底改变课堂原来的"教"与"学"分离的现象。把课堂还给学生,让他们大胆质疑,只有这样才能充分发挥学生的主体地位,调动学生的积极性;才能让他们有足够的时间培养质疑能力,从而激发他们的学习兴趣,提高学习效率。