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看后进生心理 谈转化策略
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摘要
我们所说的"后进生"指的是素质发展的某一方面或所有方面相对滞后的学生,是就某个学生群体而言的相对概念,表现在品行和学业成绩方面相对滞后。如何对待他们?这是值得深思的问题。
作者
罗苏荣
机构地区
淮阴师院附中
出处
《新课程学习》
2010年第12期170-170,共1页
关键词
转化后进生
苏霍姆林斯基
学业成绩
相对滞后
教师
素质发展
学生群体
相对概念
转化策略
提高教育
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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