期刊文献+

关爱学生 把赞美送给他

下载PDF
导出
摘要 一次体育课上,我发现有个班的一个学生很胖,不和同学们一块活动,做练习时总是往后溜,测验成绩也比较差。课后我找到他,问他为什么上课不积极活动?开始他不说,后来在我的启发下,他才说:"其实我很喜欢体育活动的,可我长得这么胖。
作者 马晓冬
出处 《新课程学习》 2010年第12期178-178,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部