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初中物理探究教学模式例说
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摘要
新物理课程标准把培养学生的科学探究能力作为一项重要的内容明确提出来,强调培养学生的探究精神、实践能力以及创新意识。本文立足新课程理念下初中物理课堂教学实际,通过具体教学案例分析,对初中物理探究教学模式进行了有益的探索与实践。
作者
申炳银
机构地区
扬州中学教育集团树人学校
出处
《新课程学习》
2010年第12期57-58,共2页
关键词
初中物理
探究教学
模式
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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