用爱冲洗学生心灵的尘埃
摘要
加强德育教育工作要做到"三要",用爱去冲洗学生心灵的尘埃。
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1丁春雷.如何看待学生学习中的错误[J].小学教学参考（综合版）,2013(3):46-46.
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2王昌花.沉默是金感动我心[J].江苏科技信息（科技创业）,2013(11):44-44.
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3钱若娟.沉默是金吗——后进生社交心理分析[J].雅安职业技术学院学报,2005,0(2):92-92.
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4张宇静.我的课堂我做主[J].异步教学研究,2007(1):24-25.
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5张宇静.我的课堂我做主[J].异步教学研究,2007,0(2):46-47.
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6赵青新.沉默是金[J].家长,2013(12):17-17.
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7韩生秀.保护自尊心,发扬自信心[J].学生之友（小学版）,2011(2):24-24.
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8周礼业.论“后进生”的成因及对策[J].试题与研究（教学论坛）,2015(12):6-7.
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9朱云纤.乐乐爱说话了——幼儿心理健康教育个案分析[J].山西教育（幼教）,2015,0(11):30-31.
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10王侠.沉默也是一种教育良方[J].家教世界,2014(2):56-56.
