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八年级物理教师布置黄金周作业有感
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摘要
一、八年级物理学习现状为了巩固和检测达到教学目的,八年级物理教师布置的课堂作业、课外作业、家庭作业形式的多样性难以落实,往往只能是以课后习题、课外配套练习册为载体,侧重于对知识的掌握和运用。然而在40分钟或45分钟的课堂教学之后。
作者
徐金霞
机构地区
甘肃金昌金川集团公司第六中学
出处
《新课程学习》
2010年第8期121-121,共1页
关键词
物理教师
黄金周
作业形式
布置形式
学习物理
作业内容
课堂教学
学习现状
教学目的
课外作业
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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