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浅谈幼儿科学启蒙教育
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摘要
幼儿是好动、好奇、好问的,他们对周围变化万千的世界充满兴趣,同时,幼儿期又是人的一生中智能发展最显著的阶段,也是一生中提问最多的阶段,因此,我们重视幼儿的早期教育,提倡"从小爱科学、学科学。"一、培养幼儿科学探索兴趣1.正确对待幼儿的发问。
作者
侯淑萍
机构地区
山东省泰安市东平县县直机关幼儿园西园
出处
《新课程学习》
2010年第8期155-155,共1页
关键词
幼儿好奇心
正确对待
早期教育
科学教育
学科学
幼儿科学
智能发展
探索兴趣
科学活动
科学启蒙教育
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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