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幼儿涂鸦期美术教学指导策略
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摘要
一、2~3岁幼儿美术活动的特点与发展规律2岁左右的幼儿喜欢用笔随意地涂画,划出的线条清淡、杂乱、不成形,处于涂鸦期。他们并无绘画的目的,是他们的知觉与动作有了一定的发展之后,对环境做出的新的探索,把一件过去在这个地方从没见到过的东西展示出来的经验。
作者
齐付利
机构地区
河南省民权县幼儿园
出处
《新课程学习》
2010年第8期184-184,共1页
关键词
幼儿
涂鸦期
指导策略
发展规律
线条
动作
绘画
美术教学
用笔
杂乱
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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