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析文悟“道”,为文载“道”

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摘要语文教学具有很强的思想性,它肩负着双重使命,只有挖掘教材中蕴藏的思想教育内容,才能充分体现"文道统一"的原则,达到"传道授业"的目的。

作者迟翠芬

机构地区招远市区郭家埠学校

出处《新课程学习》 2010年第8期10-10,共1页

关键词语文赏析悟道

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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新课程学习

2010年第8期

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