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教学操作中应注意的问题——学生心理品质的三种负效应
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摘要
人们常说,心理健康是身体健康的一半。体育课教学对培养学生健康心理品质的重要作用,日益受到学校体育工作者的重视,新课标也把培养学生"心理健康"规定为体育课教学的目标之一。随着教学改革的不断深化。
作者
王立智
机构地区
甘肃省兰州市皋兰县教师进修学校
出处
《新课程学习》
2010年第8期20-20,共1页
关键词
体育课教学
学生心理品质
教学操作
教学改革
新课标
心理健康
培养学生
学生健康
教学方式
体育教师
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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