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素质教育环境下的初中数学实验教学探讨 被引量:1

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摘要 当前,本文从教师如何贯彻创造教育理念、实施创新性教学入手,对新课标下的初中数学创新性教学进行实验研究。
作者 陈惠玲
出处 《新课程学习》 2010年第8期53-53,共1页
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