学生厌学文言文原因试探

针对学生普遍觉得文言文难学、厌学文言文的情况,本文试从文本的因素、教材编排的因素、教师教学思想、教学方法的因素、学生自身认知的因素四方面探讨了造成学生厌学文言文的原因,希望通过找出问题的症结,对症下药,重新激发学生对文言文的学习兴趣,以便能创造出文言文教学的灿烂明天。