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提高小学英语课堂效果的点滴建议
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摘要
提高英语课堂教学效率成了老师、家长和学生的共同呼声。那么,如何才能提高英语课堂教学效率呢?一、激发和保持学习兴趣是前提首先,教师采用多样的教学手段,激发学生的学习兴趣。针对小学生的思维具有明显的直观性、形象性的特点应用实物。
作者
刘秀敏
机构地区
河北省秦皇岛市抚宁县茶棚乡后石河小学
出处
《新课程学习》
2010年第8期91-92,共2页
关键词
课堂教学效率
英语学习兴趣
培养学生
学习英语
小学生
直观性
特点应用
教学手段
教师
激发兴趣
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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