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多媒体手段在语文学科中的运用
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摘要
随着现代科技的飞速发展,多媒体这一新的科技手段正以令人始料未及的速度渗透到教育领域。这一新技术在呈现教学内容,创设教学情境,调动学生的多种感官功能,使学生的学习更加直观、形象、生动方面有其独到的作用。但如不顾实际,任意"拔高"多媒体技术在课堂教学中的地位和作用,势必会带来一些负面影响。
作者
赵明
机构地区
邢台工业学校
出处
《新课程学习》
2010年第7期7-7,共1页
关键词
多媒体手段
多媒体技术
语文学科
多媒体教学手段
课堂教学
创设教学情境
教学内容
负面影响
现代科技
运用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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