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让写作文的感觉像春天

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摘要一、引导模仿,激发兴趣对于作文刚刚起步的二、三年级小学生,教师可以有意识地引领学生从模仿开始。如学了《北大荒的秋天》以后,我引导学生回忆自己曾经看到过的热闹场面、围绕"热闹的……"进行写话训练。

作者孙慧

机构地区江苏省连云港市海宁小学

出处《新课程学习》 2010年第7期29-29,共1页

关键词引导学生小学生激发兴趣起步作文有意识教师模仿感觉回忆训练

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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