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谈谈体育教学过程中“教”与“玩”的结合
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摘要
一、问题的提出作为一门学科,体育教学与其他课程教学一样,也有其固定的教学内容和一定的教学方法,但体育教学又不同于其他课程教学,它具有更广泛的活动空间和独特的教学方式。
作者
潘月明
张丽娟
机构地区
江苏省苏州市相城区望亭中心小学
出处
《新课程学习》
2010年第7期39-39,共1页
关键词
体育教学内容
体育教学过程
教学方法
课程教学
小学生
少年学生
体育锻炼
教学方式
体育课
兴趣
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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