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把握教材目标,多角度实施的教学尝试——《长方体和正方体的表面积》教学体会被引量：2

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摘要 "长方体和正方体的表面积"是在学生已经掌握了一些简单的平面图形知识的基础上,过渡到初步的立体图形上学习的。

作者徐晰

机构地区浙江省宁波市鄞州区华泰小学

出处《新课程学习》 2010年第7期90-90,共1页

关键词表面积长方体正方体学生平面图形立体图形学习兴趣自主探索空间想象能力教材

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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新课程学习

2010年第7期

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