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如何提高学生记忆英语单词的能力

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摘要 在初中英语教学中,词汇的学习是一个重要的组成部分。单词掌握得多少,直接影响学生英语能力的发展和运用。而在英语教学中我们常常听到学生抱怨"单词记不住",大多数学生都感觉词汇的记忆已成为学习英语的最大障碍。于是。
作者 冯雪梅
出处 《新课程学习》 2010年第7期101-102,共2页
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