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如何学好高中数学

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摘要 随着高中数学知识的越来越深入,现在的学生产生了许多新的问题:有的学生认为数学抽象性较强,学起来枯燥乏味没有意思;有的学生认为数学很难,自己没有学习数学的头脑。憷头、恐惧、厌烦学数学的心理,直接影响学生在高中阶段的学习效果。
作者 赵荣英
机构地区 霸州市第一中学
出处 《新课程学习》 2010年第7期104-105,共2页
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