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用美丽的语言滋润我们的孩子
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摘要
语言是人类交流的工具,教学则是语言的艺术,教师在课堂上用准确、优美、生动的语言进行教学,能牢牢地吸引学生的注意力,把学生的激情调动起来,从而高质量地完成教学任务。
作者
谢友利
机构地区
福建省泉州市永春县坑仔口中心小学
出处
《新课程学习》
2010年第7期129-130,共2页
关键词
语言艺术
引导学生
教师语言
高质量
教学任务
教学过程
教学效果
吸引学生
注意力
课堂
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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