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浅谈多媒体在语文教学中的双刃效应
被引量:
1
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摘要
近年来,随着科学技术的飞速发展,教学手段也进行了新的革命,新的教学手段不断进入课堂,电化教学、多媒体教学被广泛使用。声、光、电、色运用于实际的课堂教学,使得教学的环境、教学的手段和方法都发生了很大的变化。
作者
陈建中
机构地区
江苏省镇江市扬中市新坝中学
出处
《新课程学习》
2010年第7期15-16,共2页
关键词
多媒体教学
多媒体手段
中小学语文教学
电化教学
教学手段
语言文字
课堂教学
科学技术
进入课堂
培养学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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