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让实验室成为学生学习科学的乐园
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摘要
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。学生对周围世界有着强烈的好奇心和探索欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体。我们要通过科学教育使学生学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题。
作者
马丽娟
机构地区
新疆乌鲁木齐县中梁小学
出处
《新课程学习》
2010年第7期66-66,共1页
关键词
实验室
学生
科学素养
科学教育
动手操作
科学课程
好奇心
科学启蒙
思维方式
周围世界
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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