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浅谈鉴赏诗歌的几个环节——新教材诗歌教学的一点体会

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摘要 新教材选修《中国诗歌散文阅读欣赏》中选入了大量的诗歌,突出了新教材对语文学科的人文性,同时也对中学生提出了更高层次的要求:初步鉴赏和评价文学作品的能力。作为四大文学体裁之一的诗歌,以优美精练的语言,新颖精致的结构。
作者 罗文生
出处 《新课程学习》 2010年第7期126-126,共1页
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