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普通中学数学教学的几点做法

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摘要根据学生的特点,知识基础采用几种有针对性的方法,提高学生的学习兴趣、学习效率及学习成绩。

作者黄泽旺

机构地区江西省赣州市经济技术开发区潭口中学

出处《新课程学习》 2010年第7期136-136,共1页

关键词创设情境设置坡度联系实际

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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