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新课改下高中体育分层教学的实验探究
被引量:
8
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摘要
一、课题提出的教学背景在高中阶段,由于高考升学压力的影响,学生对于体育教学的重视程度远远不够,许多学生在体育学习中常常处于一种应付甚至消极抵制的状态,同时。
作者
赵鹏
机构地区
江苏省徐州市第一中学
出处
《新课程学习》
2010年第7期170-171,共2页
关键词
分层教学
体育教学
学生
体育学习
教师
学习兴趣
身体素质
教学背景
开展
训练目标
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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