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小学数学教学中如何改善学习方式,让学生自主参与学习过程

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摘要《数学新课程标准》指出:动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。在教学实践中,教师应该转变观念,改善学习方式,促进学生素质的全面发展。教学活动应注意调控师生关系,让师生。

作者刘彦阔

机构地区河北省辛集市新垒头镇北大过学校

出处《新课程学习》 2010年第6期15-15,共1页

关键词学习方式学习过程学生自主转变观念合作交流引导学生教学活动新课程标准自主探索学生素质

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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