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浅谈影响英语学习效果的因素
被引量:
2
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摘要
随着素质教育的提出,课堂创新势在必行。当各项课程改革正如火如荼地进行着的时候,作为英语教学初尝者的我,为了使自己能跟上当前形势发展的步伐。在教学过程中。
作者
施松鸣
机构地区
江苏省海门市三和中心小学
出处
《新课程学习》
2010年第6期22-23,共2页
关键词
英语学习效果
学习英语
学生
学英语
课程改革
素质教育
教学过程
英语教学
兴趣
主观能动性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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