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新课改下的课堂教学与素质教育

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摘要 新课改教学中如何采取措施,使学科本位、知识本位向关注学生的发展转变呢?一、要发挥课堂教学的整体功能课堂教学是一个系统。所谓系统,是指由若干要素,按照一定的结构方式互相联系,互相作用,组成有确定功能的有机整体……
作者 张海棠
出处 《新课程学习》 2010年第6期42-42,共1页
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