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小学语文教学浅谈

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摘要小学生年纪小,他们集中注意力差,持久性不强,教师要想方设法地开展教学活动,调动他们的学习积极性。可在实际的教学操作中困难重重,教师多动一下脑筋,学生就多一分收获,怎样让学生学得既主动,

作者赵小艳

机构地区鹿泉市宜安镇新寨小学

出处《新课程学习》 2010年第6期78-78,共1页

关键词小学生小学语文教师学习积极性教学操作教学活动集中注意力持久性儿童教学浅谈学得

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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